Slik går du fram

Bedrift
Dersom din bedrift er medlem i et opplæringskontor vil de kunne hjelpe deg med å formidle kontakt med en aktuell skole. Tenk gjennom

  • Hva dere ønsker å oppnå med avtalen
  • Hva dere kan tilby skolen
  • Hvilke ressurspersoner dere har
  • Hvilke andre ressurser har dere (f. eks. tid, materiell, anlegg, varer, penger)

Skole
Start med å finne ut hvilke bedrifter dere har i nærområdet. Et opplæringskontor vil kunne bistå dere med å etablere kontakt.Tenk gjennom

  • Hva dere ønsker å oppnå med avtalen
  • Hva dere kan tilby bedriften
  • Hvordan er dette arbeidet forankret i skolens og kommunens ledelse
  • Hvordan dere skal oppnå kontinuitet i arbeidet

Etablering av samarbeidet

Realistiske mål
I en startfase er det viktig å klargjøre hvilke ønsker og mål dere har for partnerskapsarbeidet. Det er viktig å sette seg realistiske mål slik at de forventninger som skapes innfris.

Kartlegg ressurser
I fellesskap kan en kartlegge hvilke ressurser som er tilgjengelig. Med utgangspunkt i de mål og rammer en har kan en utforme innholdet i avtalen.

Hospitering
Erfaringer viser at hospitering av lærere i bedrift er en god start på et samarbeid. Skolen får da god kjennskap til bedriften og vil lettere kunne se hvilke lærlingsmuligheter som ligger i bedriften. Det er mulig å søke Finko om stipend i forbindelse med hospitering i bedrift. Skolen kan da få dekket vikarutgifter for lærere som er ute i bedrift. Hospiteringsperioden er som hovedregel ei uke og kan være i en eller flere bedrifter.

Kontaktperson
For å sikre gjennomføring av partnerskapsavtalen må både bedrift og skole ha en kontaktperson som har et personlig engasjement.

Tidsplan
Det bør også settes opp en grov tidsplan som sikrer ønsket framdrift. Jo mer fleksibel skolen er i forhold til egne planer jo lettere vil det være å trekke skolen inn i bedriften. Det er viktig at skolen forstår at aktiviteten i mange av bedriftene innenfor fiskeri- og akvakultur er styrt av faktorer som sesongvariasjoner, værmessige forhold, svingende marked og derfor kan være vanskelig å forutsi så nøyaktig som skolen kan ønske. Fleksibilitet er viktig i samarbeid med denne næringen.

Planleggingsskjema
Evalueringsskjema

Partnerskapsavtale:


Word

PDF